幻灯二

4种员工分类(普通工人和怎么区分普通员工和人才?)

绩效考核中经常出现ABCD,有人说A类的都是人才,BC的都是普通员工,D类的都是应该淘汰的。之前苹果创始人乔布斯大叔,曾谈论过这么一个观点:一个A类人才相当于二十个平庸的员工。

我之前看了知乎上一篇文章:“员工”还是“人才”? | | 伯特咨询,具体网址是这个https://zhuanlan.zhihu.com/p/132475035,它提到过:

从“员工”到“人才”也有一些理论科学的脉络,问题源于:“你认为成年人的认知能力是否可以持续提升?”

历史上最早研究人类认知科学的是瑞士人让·皮亚杰(Jean Piaget),他的理论几乎奠定了现代认知科学的基础,他就主张,人类发展到一定年龄之后,认知能力将固化,无法得到提升,所以能力开发的重心应该放在儿童及青少年阶段。从这个视角看,就业者是员工。

然而,他的学生认知心理学家霍思坦教授 (Prof. Reuven Feuerstein)则指出人类的能力──不论年龄、背景和智商,都有无限的可塑性。当然,随着脑神经科学的精进,科学家们论证了霍思坦教授的观点,人类的大脑神经元有无限可塑性,这意味着即使是成人,认知能力也可以持续提升。从这个观点看,这些拥有无限潜能的个体统统变成了人才。

从人力部的实际管理操作来看,统称为人才使人力部在兼顾企业文化建设的时候,能够得到更好的协同向心力,所有我们服务过的500强企业,无论国企还是外企,如果提出一个概念,比如核心人才,都会反问一个问题,那些知道自己不是核心人才的员工会怎么想?会不会整体上激励了一部分人,打击了另一部分人?..........其他观点就不列举了,大家感兴趣自己去看看吧

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